Anais do IX Congresso Brasileiro de História da Educação
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GOMES CARDIM E O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA NORMAL DO ESPÍRITO SANTO (1908 - 1930): OS ORPHEÕES ESCOLARES E O METHODO ANALÍTICO
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A PEDAGOGIA DE MÈRE POUX: DISCIPLINA E VIGILÂNCIA
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A MODERNIZAÇÃO PELO ENSINO COMO SOLUÇÃO PARA A LAVOURA: A TRAJETÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO MODELAR EM MINAS GERAIS (1939-1955)
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A CARTOGRAFIA DOS COLÉGIOS CATÓLICOS FEMININOS DA REGIÃO DO BAIXO SÃO FRANCISCO BRASILEIRO (1913-1950)
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VILLA-LOBOS E OS SIGNATÁRIOS DO MANIFESTO DA EDUCAÇÃO NOVA: POLIFONIAS POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO
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MODERNIZAÇÃO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: PROJETOS PARA O MEIO RURAL CATARINENSE (1942-1955)
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A REVISTA CARETA E A CIRCULAÇÃO DE SABERES RELIGIOSOS NA VALIDAÇÃO DOS DISCURSOS PARA A EDUCAÇÃO FEMININA
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ATUAÇÃO DE PARTICULARES NA EDUCAÇÃO FEMININA DO SÉCULO XIX NO SUL DE MINAS: O COLLEGIO MARIANNO (1867-1907)
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DE PARQUES INFANTIS A ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: SANTOS (1930-1977)
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA: MODELOS EM DISPUTA
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