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EXPANSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO CATARINENSE: O QUE DIZ O ACERVO MEMÓRIA ESTATÍSTICA DO BRASIL (1870-1929)

SENDAS HISTORIOGRÁFICAS NA CONSTITUIÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARAIBANA (1930 a 1960)

ESTUDO COMPARADO DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES DO ENSINO SECUNDÁRIO (1930 a 1960) EM DISSERTAÇÕES E TESES

REFLEXÕES ÀS MINHAS ALUNAS: UM MANUAL DE CONDUTA PARA EDUCAÇÃO FEMININA DA PROVÍNCIA DO RIO GRANDE DO NORTE

HISTÓRIA DOS CONCEITOS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: POR UMA APROXIMAÇÃO POSSÍVEL...

ESTUDANDO IMPRESSOS E SEUS LEITORES: CENAS DA PESQUISA E OS MÉTODOS DA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS APROPRIAÇÕES DE GRANDE HOTEL, UMA REVISTA PARA MULHERES

UM ARCABOUÇO TEÓRICO PARA PENSAR UMA EPISTEMOLOGIA E HISTORICIDADE DOS SABERES TRADICIONAIS NO CONTEXTO DE TIMOR-LESTE

TENSÕES ENTRE PENSAMENTO HISTÓRICO E PENSAMENTO SOCIAL NO BRASIL

ILUMINISMO DA FÉ OU DA RAZÃO: MÉTODOS E RELATOS DOS MISSIONÁRIOS JESUÍTAS NA FORMAÇÃO DA CIÊNCIA E EDUCAÇÃO MODERNA (SÉCULO XVI-XVIII)