Dossiê “Educação e Culturas Escolares: interfaces entre História da Educação e Ensino de História”

Caras(os) sócias(os), 

Divulgamos, a pedido do Prof. Dr. Gilmário Brito, chamada para publicação de artigos no Dossiê “Educação e Culturas Escolares: interfaces entre História da Educação e Ensino de História”. O objetivo do Dossiê é reunir trabalhos acadêmicos, oriundos de pesquisas concluídas ou em andamento, que discutam a educação a partir de evidências de culturas escolares emergentes e do ensino de História. A organização é das professoras Dr.ª Maria Cristina Dantas Pina (UESB), Dr.ª Marília Gago (Universidade do Minho/Pt) e o Prof. Dr. Gilmário Moreira Brito (UNEB).

O dossiê será publicado na Revista da FAEEBA, Educação e Contemporaneidade, do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estada da Bahia, cujas submissões FORAM PRORROGADAS ATÉ 27 DE ABRIL de 2026. Para maiores informações acessar: Chamada para publicação – Dossiê Temático n. 84 – Educação e Culturas Escolares | Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade.