📚 Educação no Brasil (2003–2026): avanços, mudanças e disputas políticas
O programa História da Educação, no canal Coletivo Bancada do Livro, realizou em 13 de outubro uma transmissão dedicada às…
📚 GPHIE 20 anos: história e memória da pesquisa em educação
O catálogo histórico e comemorativo do Grupo de Pesquisa História Intelectual e Educação da UFPR celebra duas décadas de sua…
Nota de solidariedade à Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
A Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE) manifesta sua solidariedade a toda a comunidade acadêmica da Universidade Federal de…
Palestra “Desimportâncias que importam: documentos pequenos nos arquivos pessoais”, com a profa. Maria Teresa Santos Cunha
Caras(os) sócias(os), Divulgamos, a pedido da Profª Drª Vania Grim Thies, o convite a seguir: A Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores…
Lançamento do livro “Dicionário História da Assistência à Infância no Brasil” acontece em 14 de outubro
Caros sócios, Divulgamos, a pedido da Profa. Dra. Sônia Câmara, o lançamento do livro Dicionário História da Assistência à Infância…
Cadernos de História da Educação publica quarto conjunto de textos de 2026
Caras(os) sócias(os), Divulgamos, a pedido da Comissão Editorial dos Cadernos de História da Educação, a publicação do quarto conjunto de…
30 anos do NIEPHE: Memórias, Trajetórias, Balanços e Perspectivas
Caras(os) sócias(os), Divulgamos o evento abaixo, a pedido de Maurilane Biccas e Diana Gonçalves Vidal (coordenadoras do NIEPHE):
II Ciclo de Seminários debate Literatura Infantil e História da Educação
Caras(os) sócias(os), Divulgamos, a pedido do Prof. Dr. Fernando Rodrigues de Oliveira, o II Ciclo de Seminários: Literatura Infantil e…
Programação: 20 anos do GPHIE
📚 História Intelectual e Educação: um encontro para celebrar, refletir e compartilhar O GPHIE celebra seus 20 anos reunindo história,…
IV Seminário da Linha “Instituições, Práticas Educativas e História da Educação – UERJ
Caras(os) sócias(os), Divulgamos o IV Seminário da Linha “Instituições, Práticas Educativas e História da Educação” do Programa de Pós-Graduação em…