Dossiê: Cartilhas e Métodos para o Ensino da Leitura e Escrita na História da Alfabetização no Brasil e na América Latina

Caras(os) sócias(os), 

Encaminhamos divulgação solicitada pela Profa. Dra. Claudia Panizzolo:

Prezadas colegas,

Temos a satisfação de compartilhar a publicação do dossiê “Cartilhas e Métodos para o Ensino da Leitura e Escrita na História da Alfabetização no Brasil e na América Latina”, recém-publicado na Revista da ABAlf.

O dossiê reúne estudos que abordam a produção, circulação e apropriação de cartilhas e métodos de ensino da leitura e da escrita, contemplando diferentes temporalidades, espaços e perspectivas de análise. Os artigos evidenciam a vitalidade das pesquisas sobre a história da alfabetização e contribuem para ampliar o conhecimento acerca dos processos de escolarização, da cultura escrita e das práticas educativas no Brasil e em países da América Latina.

A publicação pode ser acessada em:
https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/index

Convidamos as associadas e os associados da Sociedade Brasileira de História da Educação a conhecerem o dossiê e a divulgá-lo em suas instituições, grupos de pesquisa, redes acadêmicas e junto a estudantes e orientandos.

Desejamos que esta publicação estimule novas investigações, debates e interlocuções em torno da história da alfabetização em perspectiva nacional e latino-americana.

Cordialmente,

Claudia Panizzolo
Lucilene Alcanfor
Organizadoras do dossiê