Prezados colegas da área de História da Educação,

Temos a grata satisfação de comunicar que se encontra publicado o terceiro e último número de 2019 do periódico Cadernos de História da Educação (v.18, n.3, set-dez.2019). Nele constam 18 colaborações, 15 artigos em fluxo contínuo e 03 resenhas. Pela primeira vez, todos os artigos publicados no periódico constam em edição bilíngue (14, em português/inglês; 01, em espanhol/inglês), o que oportuniza ampla difusão dos conteúdos publicados. Entre eles há artigos com autores vinculados à importantes universidades estrangeiras, destacadamente: Estela Socías Muñoz (Universidad Mayor, Chile) e Maria João Mogarro (Universidade de Lisboa, Portugal). Os demais autores são provenientes de 20 diferentes instituições universitárias do Brasil. Boa leitura! Para conhecerem a versão integral deste número, acessem: http://www.seer.ufu.br/index.php/che.